英国本科预科
　　何谓本科预科课程：
　　英国的教育学制是由5岁到18岁完成小学至中学的课程。因此在他们进入大学之前就已经完成了13年的学业课程；大学的学分大约花费三年的时间来完成以取得学士学位，一共是16年的时间完成整个学业课程，而中国学生只需花费12年的教育，高中毕业后就读4年的大学课程以完成16年的完整学业。对于欲前往英国就读大学的中国高中毕业生，为了弥补中学教育一年的不足，学生应在大学课程开学前至英国就读为期一年的预备/衔接课程，这称为大学预科课程。
　　☆ 大学预科课程有三项主要功能：
　　帮助学生将其英语能力提升至相当程度以配合大学部课程的教学。英语能力的研读占了很大的比例。
帮助学生做好进入英国大学就读的准备。英国的教育体系是着重在教导学生独立思考的方向设计而成，这表示老师布望学生多方询问来挑战其所学，而不希望学生对老师的一字一句都照单全收；大学预科的目标之一是使第一次接触的海外学生能更适应这样的教学方式。他们也教导学生在大学就读中应有的研读方式。
　　为了帮助学生适应学习大学中研读的实际情况，学校会安排学生至大学部的课程上课。因此，例如一位要就读商业相关科系的学生将修习与商业相关的一些先修课程；以此类推，想就读机械科系者将修习机械的相关课程。
　　☆ 关于预科的注意事项：
　　大学预科不等于英语。在很多申请人的理解中，预科似乎就是主要学习英语。其实这种理解是不全面的。英国的中学教育制度与中国有很大差异，他们在高中（A-Level）的两年时间里，已经学习了大量专业知识，大学本科阶段的学习专业起点比较高，不同于国内是从基础学起的。所以，英国的一年大学预科学习，是完全为外国学生开设的。
　　第二，英语成绩很好也应该学习大学预科课程。去英语国家留学，良好的英语水平当然是必要的条件，但除个别专业外，英语成绩的高低不会成为你申请大学的决定因素。学校在评估学生的时候，看重的仍然是学生在专业方面的背景及取得的成绩。所以，有些申请人认为英语成绩考的好，就不必学习大学预科，甚至有了申请英国TOP 10大学的想法，这种想法其实还是很片面的。
　　英国的教育系统是世界上最为严谨,复杂但又灵活的教育系统之一，英国的教育有着非常完善的体系，极高的信誉，是中国学生留学的首选。但一般中国学生在英国学习时，发现自己遇到的最大困难是不能适应用批判的思维方式去思考问题，去接受新的知识。英国大学的教育方式是一种互动性相当强的双向思维方式，与传统的中国教育体系有很大的区别，这成为中国学生初到英国的最大绊脚石。预科课程在这时显得尤为重要。预科课程是你在英国攻读学位课程的通行证，在你现有的学历和学位课程的入学条件之间架起一座桥梁，帮助你获得平稳过渡到更高一级学历所需的各种技能和自信心。在你初到英国时，在开始忙碌的专业学习之前，给你足够时间帮助你融入英国的民俗文化之中，适应英国特有的生活习惯，为继续学习学位课程打下坚实基础，坚定你获得成功的决心。

　　澳大利亚预科
　　大学预科亦称大学基础课程(University Foundation Year)或“桥梁”课程(Bridging course)。大学预科属大学前的预备教育，是澳大利亚各著名大学(或州政府教育部)专门为国际学生顺利入读大学而开设的，其教学目的不仅是提高学术英语的水平，还在于帮助国际学生尽快适应西方大学的教学方式、方法，它是国际学生进入澳大利亚知名大学的可靠升学途径。
　　为什么澳洲大学要求中国高中学生通过预科学习，才能进入大学呢？
　　中、澳学制不同，澳大利亚学生须完成13年的基础教育之后，方可攻读学士学位。因此，对于仅受过12年基础教育的中国高中生而言，须完成1年的预科课程，方可进入大学学习。
　　澳洲高中生，从十一年级(year 11)就开始确立自己未来大学的专业方向了，并从十一年级第二学期开始，包括整个十二年级，都要根据自已选定的专业方向，在老师的帮助下认真选课并计算平时成绩(平时成绩占高考成绩50%)。比如说，一个打算攻读会计专业的学生，在读十一年级下半学期及十二年级时，就要有计划地选修数学、经济学、会计学等分值较高的相关学科认真研读。这样，既有利于被大学录取，又为将来就读大学专业课打下很好的基础。
　　中国高中毕业生是要“决战高三”的。高中前两年已经完成了高中的全部课程，“高三”整整一年全部是复习，以决胜高考为终极目标，与未来大学专业方向不“挂钩”。因此，澳洲大学要求我国的高中毕业生必须读大学预科就不难理解了。
　　就读预科的学生，不单单可以提前感受到大学的氛围，而且能获得多方面的知识，为大学本科阶段打下坚实的基础。
　　近年来，先读国内预科再进澳洲知名大学的留学路径逐渐为中国大陆学生与家长了解，并成为通往澳大利亚知名大学的主干道。