威久留学加拿大&英国部资深顾问—苏老师

个人介绍

苏老师，资深留学规划师，7年海外留学移民生活经历，拥有加拿大移民身份，曾先后在加拿大、英国留学，本科毕业于加拿大英属哥伦比亚大学，获得商科学士学位及TESOL国际教师资格证书(Certificate No.6648S)。硕士毕业于曼彻斯特大学教育领导力专业。苏老师国内外行业经验丰富，对国际高中课程体制有着透彻的理解与领悟，熟悉美国AP, 英国A level，IB，加拿大安省OSSD，BC省Dogwood及不同教育体制的大学录取政策，帮助学生斩获无数名校offer。优质的专业素养，收获家长和学生的信任及多重荣誉，“最佳靠谱顾问”，“最敬业顾问”，“最耐心细致顾问”，学生遍布加拿大，英国各大学府。

本着负责，热忱，耐心，细致的服务理念与人文情怀，助力学子留学申请，曾为学生申请到西温公立教育局，多伦多公立教育局，约克教育局，渥太华卡尔顿教育局，圣迈克高中，安博讯高中，玛格丽特高中，多伦多大学，英属哥伦比亚大学，麦吉尔大学，滑铁卢大学，女王大学，剑桥大学，帝国理工大学，伦敦政治经济大学，伦敦大学学院，曼彻斯特大学，华威大学，杜伦大学，格拉斯哥大学，诺丁汉大学，谢菲尔德大学等众多顶尖院校，善于挖掘学生闪光点，提炼学生的优势，帮助莘莘学子申请到心目中理想的学校。

工作感言

多年前我和想要留学的同学们一样，对我的留学生活有着无限的期待，但对大学和专业的选择困惑不安。同学说，朋友说，家人说，大量的专业及院校信息，不知道哪个意见和建议应该参考，哪一种留学方案才是最优的适合我的选择，那时的我需要一个留学路上的mentor，为我梳理信息，倾听我内心的顾虑与担忧，给予建议和意见，帮助我，引导我做出选择。 教育是一个良心产业，留学是一个良心工作，关乎众多孩子们的未来生活及个人发展，甚至改变一个人价值观。唯有用一颗真诚的心去面对顾客，才能收获家长和学生的认可。深知学业规划与指导对学生的重要性，为学子提供信赖的院校及专业选择，以过来人的角度尽心尽责尽力的服务每一位学生。

留学不仅仅是一张offer，一个结果，还是一个过程，过程中我与学生并肩战斗，互相加油，一起朝着目标大学努力，与家长共同分忧，通过我的专业度，本人留学移民亲身感受，行业经验，帮助学生进入理想学府。

寄语

很多家长问我，留学是否能改变命运，回国后能有一份高收入体面又稳定的工作，我不晓得，但我知道留学会带给我们无限的可能，让我们拥有更多选择的权利，让我们更靠近待遇优厚的工作和理想的生活。世界未来需要一个有批判思维，爱学习，独立，会思考的人。

孩子的未来是一个家庭的希望，作为咨询顾问，我很珍惜学生和家长们给予我的这种信任，并且我会用一如既往的周到，专业，体贴，细致的工作态度，服务学生。学生的“枫叶梦”“英伦梦”，是我的承诺和责任，最终做到合理化申请，绝不辜负学生的条件。期待能在同学们的留学申请上助一份力，你若托付，我必不辜负!

经典成功案例

加拿大案例一：

Z同学双非院校本科，申请到了多伦多大学，UBC大学ECE专业

Z同学，双非院校毕业，均分不错。在电询沟通对该同学基本情况进行简单的评估之后，苏老师在最快的时间里，做了合理地时间规划：一方面是雅思或托福和GRE的考试，另一方面是学术的提升。沟通的过程中Z同学的批判性思维，解决问题，逻辑思维的能力都是北美教育所喜爱的，苏老师对学生这些优秀的品质，给予了认可和赞许，但该学生对自己学校定位有一些不自信，大学定在了海洋省和草原省的学校，苏老师在与学生梳理院校录取要求后，建议学生申请多大和UBC，Z同学开玩笑的说，老师我觉得和你沟通不多，但你懂我，我都不知道我这么优秀，老师这两个学校我想都不敢想，这可是清华北大级别的，是你燃起了我心中的名校梦，觉得学习雅思和GRE更有冲劲了，如果没有遇到你，名校梦就只是个梦了。

加拿大案例二：

R同学，国内省重点普高，成绩总体不错，学习有些偏科，英语成绩较弱，雅思模考5.5分，课外活动多样且丰富。R同学的妈妈经过同事推荐，找到了苏老师。初次见到R同学，很文静，说话有礼貌轻声细语，可深谈后发现，这个小姑娘不一般，别看她外表柔弱，却有着一颗强大的心。在了解了加拿大录取要求后，苏老师为学生制定了雅思学习计划和专业领域的背景提升计划，沟通后，决定申请加拿大顶尖名校的双录取。在申请过程中，苏老师和文案老师不断修改润色文书，只求能在有限的文书材料中，最大化的展现一个立体的申请形象，在申请开放第一时间就指导学生提交了申请，正式因为合理的规划和争分夺秒的申请，帮助学生在18年12月就获得了UBC Vantage，西蒙菲莎，维多利亚大学，阿尔伯塔大学，渥太华大学offer。告知该同学录取信息时，该同学说，这也太快了吧，感觉才和您咨询过一样，幸福来的好快。

英国案列一：

W同学国内双非院校教育专业在读，学习成绩优异，第一次和该同学电询就觉得，这是一个想做点事的年轻人，大学期间一直努力提升自己，课余时间做过很多实习。大三上学期，学生对留学有了最初的想法，W同学当天下午就来到了威久面谈了苏老师，希望老师能给予一份长期的规划建议。在与学生的对话中，苏老师看到一个满满正能量的孩子，期待能申请好的学校，理解她的困惑和不甘心。虽然学生有很多工作实习经历，但都与未来专业没有直接的联系， 建议学生保证学校，雅思标化成绩的同时，去做一些和未来职业相关的工作，阅读一些相关的书籍。招生官希望看到一个努力的学生，但他们更希望看见一个在专业里面努力的学生。第二天W同学的父母，与苏老师签订了服务合同，家长说，老师我们之前咨询过很多机构，苏老师更像是一个mentor给予学生指导帮助，是一个人生导师，真正做教育的人，真正关心孩子前途的人。

英国案例二：

L同学翻译专业，211大学在读，大三雅思裸考就考取了7.5分，第一次面询L同学的时候深深的被她的伦敦腔震撼了，没想到学笔译专业的她，口语也这么棒。L同学希望在英国这个纯正语言环境的国家能够继续提升自己。优异的学生成绩，极高的雅思分数让L同学赢得了诸多名校offer，面对英国排名前10的学校，L同学却开心不起来，唯独L同学最钟爱的巴斯大学同声传译没有出录取结果，众所周知巴斯大学的同声传译专业可以获得联合国实习的机会，所以竞争异常激烈，申请者也是人才济济。苏老师，文案老师，国联老师和大学招办取得了联系，讲述了具体情况，表达了学生想去巴斯的决心已经对学校的热爱，最终，L同学终于迎来了她心心念念的巴斯大学同声传译offer。只要有希望，苏老师不会放弃每一位学生拿到心仪大学offer的机会，L同学说，老师我觉得你特靠谱，比我还着急，就好像是你自己申请等offer一样，如未来读博，还把这么重要的事，操心的事，交给你，有你在，留学申请很踏实。

加拿大
学生姓名	背景学校&专业	GPA	录取情况
Z同学	大连海事计算机工程	80%	韦仕敦大学计算机工程
W同学	山东青岛中学高中毕业	89%	多伦多大学材料工程
Y同学	北京外国语大学	80%	皇后大学MBA
S同学	北京联合大学	75%	爱德华王子岛大学MBA
Y同学	中国石油大学	83%	UBC经济学
英国
学生姓名	背景学校	专业	录取情况
B同学	北京林业大学	会计金融硕士	杜伦，巴斯，曼大
Z同学	山东大学	计算机本科	布里斯托，UCL,伯明翰
J同学	东北大学秦皇岛分校	TESOL硕士	杜伦大学，爱丁堡，约克，谢菲尔德
L同学	北京体育大学	传媒研究生	国王学院，纽卡斯尔，UEA,拉夫堡
W同学	华北电力	电子电气工程	巴斯大学，曼彻斯特大学，纽卡斯尔大学

offer展示