越来越多的同学们选择来美国留学，吴同学也是其中之一。吴同学的成绩不是很突出，很想申请自己梦想中的美国名校。我们就一起来看看李老师是怎样帮助吴同学拿到名校录取的呢。

吴同学是在离deadline截止前一个月找到了我们，找到我们的时候也可以说有不少的bug，比如低GPA，由于时间紧任务重，我们进行了成绩单的重新认证评估，最后学生在我们的帮助下，得到认证后2.57的分数，虽然仍然不是非常高，但已经是有所提高。由于提前进行了成绩单认证，也为后期的申请准备材料赢得了一点时间。

随后我们紧锣密鼓的开始了选校阶段的工作，选校阶段分配合理，一些排名高的学校勇于尝试，且选择不是那么看重分数的学校，中间层次学校充实，保底学校不盲目，最后我们总体帮学生申请的学校，在综合排名高、专业排名高、地理位置好上，都是有所侧重的，所以学生才能够高中低3个档次全部都有OFFER录取，且专业排名60，综合排名51，全部都拿到录取。

最后不得不提到文书写作部分，文书老师没有盲目帮学生进行文书辅导，而是在学生素材不足，时间紧张的情况下，一次又一次的和学生头脑风暴，挖掘可用素材，润色普通活动，甚至于从小时候，为什么会对电子电气工程专业有兴趣，中学时候有没有什么相关活动，全都挖掘出来，在写作中避开GPA低的弱势，增强学生能力与兴趣的偏重，而且学生TOEFL和GRE分数均并不是非常低，着重与学生在除了分数以外的能力的体现，同时表明学生学习能力的高低而不是只看中成绩分数的高低。

合理的规划和安排最终让吴同学几个月的辛苦努力有了成果。